SOCIALES DIA DEL TRABAJO

DÍA INTERNACIONAL DEL TRABAJO

Mira junto con tus padres o familiares y realiza un dibujo de los que te gusto y aprendiste.

FONEMA T

FONEMA DE LA T

DBA:   

Interpreta diversos textos a partir de la lectura de palabras sencillas y de las imágenes que contienen.

-         Lee palabras sencillas.

-        Identifica la letra o grupo de letras que corresponden con un sonido al momento de pronunciar las palabras escritas.

Escribe la ficha en tu cuaderno

Realiza  la siguiente actividad

Compromiso

1. Repasa la lectura y toma dictado de la páginas  16 y 17 de nacho. (copia en el cuaderno).

2. Escribe palabras uniendo  los siguientes fonemas

La  le   li  lo  lu   Ma   me   mi  mo   mu   Sa   se    si   so   su

Ta   te   ti  to  tu  Pa   pe  pi  po  pu  Na  ne   ni  no  nu

Ejemplo:     Mano       Misa 

_______________       _________________      __________________    

_______________       _________________      __________________

   

_______________       _________________      __________________

_______________       _________________      __________________    

_______________       _________________      __________________   

_______________       _________________      __________________    

  

VALOR DE LA AMISTAD

LA   AMISTAD

1. Realiza un dibujo de tus amigos. Colorea

2. Mira el vídeo

Conversa en tu familia que les gusta del vídeo

Colorea la ficha.

LAS SILABAS

LAS   SILABAS

ABRIL 29/20

DBA:

Interpreta diversos textos a partir de la lectura de palabras sencillas y de las imágenes que contienen.

Refuerza la clase escuchando el vídeo

Practica: 

Copia las palabras en tu cuaderno y separarlas por silabas

Recuerda puedes jugar con el abecedario recortado.

FONEMA DE LA N

LA   N

Escucha los vídeos, juega y repite los sonidos

vídeo

Realiza en tu cuaderno la siguiente actividad

Recuerda tomar dictado para fortalecer la lectura y escritura

PRACTICA LAS SILABAS

Realiza el siguiente ejercicio

PRACTICA SUMAS

SUMAS 

PRACTICA SUMAS

Practica una guía por día. ( una el lunes, una el martes, una el miércoles, una el jueves, una el viernes y una el sábado)

Lunes

Martes



Miércoles





JUEVES


VIERNES

Sábado

CUENTA DE 2 EN 2 HASTA  100  ASCENDENTE Y DESCENDENTE

LA SUMA

LA   SUMA  O ADICIÓN

DBA: Identifica los usos de los números (como código, cardinal, medida, ordinal) y las operaciones (suma y resta) en contextos de juego, familiares, económicos, entre otros.

La suma y sus términos

LOS SERES DE LA NATURALEZA

                                            LOS   SERES DE LA NATURALEZA

Observa la imagen y comenta que ves?
Como son los animales, las planta, personas, nubes, casas, piedras, arboles, tierra. 
Como seria la vida sin esos hermosos seres.
Que es lo que mas te gusta de la imagen.

Observa esta imagen



Que ves en ella?
Que crees que le hace falta?
Tu que le pondrías?
Que le habrá pasado a esta región de la naturaleza?
Tu que harías para que vuelva la vida a esta región? realiza un dibujo de lo que tu harías

Que haz aprendido de los seres de la naturaleza

MIRA EL VÍDEO

CONCEPTO

Escribe en tu cuaderno

La naturaleza es todo lo que está creado de manera natural en el planeta, está relacionada con las diferentes clases de seres vivos, como los animales, las plantas, las personas. También forma parte de la naturaleza el clima, y la geología de la tierra.

• Busca en el diccionario el significado de las palabras en rojo y escribelo en el cuaderno.
• Realiza un dibujo de los seres de la naturaleza y colorea.
• Cuéntale a tus papitos o personas con las que viven como vas a cuidar desde hoy la naturaleza

• Realiza un colas o friso con los seres de la naturaleza y envía al WhatsAp la imagen. Recuerda guardarlo en tu carpeta.

DOMINGO DE CUENTOS

MUY BUENOS DÍAS 

Te dejo una serie de vídeos por si quieres hacer algo diferente y divertido. Hay una actividad con plastilina, para hacer figuras.

El Zapatero y los Duendes

Jack y las Habichuelas Mágicas 

ghrghrrg

Cisnes Salvajes

Superlibro - Una aventura gigante

Cuentos de princesas

FIGURAS CON  PLASTILINA

FONEMA DE LA L

LA     L

1. Repasa el sonido de la L Utilizando la ficha y los vídeo.

2. Pasa la ficha al cuaderno. Recuerda que la letra es recorrida, cuida los espacios y el tamaño de la letra, tu cuaderno debe estar lindo.

3. Encierra con rojo las imágenes que inician con L

4. Con la ayuda de tus padres realiza la lectura y toma en el cuaderno el dictado


5. Completa

COMPARTIR

EL VALOR DE COMPARTIR EN FAMILIA

Converso con mis padres o personas con la que vivo sobre:

1.¿Que es lo que mas me gusta de ellos?

2.¿ Por que son importantes para mi?

3. ¿Que ha sido lo mejor de estar juntos durante estos días?

4. Hacemos un dibujo juntos de como vivimos felices en familia?

5. Mirar juntos el video

AMO A MI FAMILIA Y ELLOS ME AMAN AMI

ACTIVIDAD

- Dibuja dentro de la casa a cada uno de tu familia y junto con ellos  escribe dentro de la casa todo lo bueno que los hace quererse y ayudarse unos a otros.

- En la parte de los lados escribele un mensaje a papito Dios, dandole gracias por esa bella familia que tu tiene.

FELIZ DIA DEL NIÑO

FELIZ DÍA DEL NIÑO

DESCARGA LA IMAGEN  Y  DIVIÉRTETE COLOREANDO

 

ACTIVIDAD EL CONJUNTO

 Si  puedes imprimir la ficha hazlo y después de trabajarla pegarla en el cuaderno.Si no la puedes imprimir copia la actividades en tu cuaderno y realizalas.(se revisara el lunes).



b

Observa el vídeo y refuerza la clase virtual de hoy. Después  dibujo un conjunto con pertenencia y otor no pertenencia. ( en el cuaderno).